Международная летняя
климатическая школа



 5 - 17 июля 2019 года

    Архангельская область



Мы приглашаем принять участие в Летней школе активную молодежь городских и сельских территорий: студентов, молодых специалистов, ученых, преподавателей, предпринимателей, фермеров, творческих людей, — и всех тех, кто неравнодушен к развитию своих территорий и сообществ, ищет инновационные подходы и готов создавать новые модели.

Задавать рамку всем направлениям деятельности Летней школы будет тема климата, поскольку необходимость адаптации к меняющимся погодно-природным условиям – это современная данность, которую необходимо учитывать при развитии любых территорий и сообществ.

Более широкая рамка Школы – эксперимент в области моделирования нового целостного образа жизни в сельской местности, поэтому мы будем заниматься разными аспектами жизни: от альтернативной энергетики до локальной экономики, от изучения леса до групповой самоорганизации, от экостроительства до народного пения.

Будем учиться на примере локальной практики, а осмыслять конкретные действия и результаты через глобальные процессы - социальные и природные. Нам интересно найти модель устойчивого образа жизни в деревне, отвечающую социальным, материальным и душевным потребностям современного человека, вписывающуюся в современные климатические тренды.

В рамках Летней школы участники смогут работать по одному или нескольким направлениям:

Климат и лес – включает различные исследовательские практики по изучению сложных лесных экосистем и методов управления ими, понимание роли леса в стабилизации климата. Разработка климатических стратегий для локальных территорий.

Экотехнологии – включает пермакультуру (природосообразное сельское хозяйство), энергетику (малая альтернативная энергетика), экостроительство. Мы будем не только практиковать эти технологии, но и оценим их с точки зрения энергоэффективности и энергосбережения, как эти технологии можно использовать для адаптации к изменениям климата.

Экономика – как основа существования сообщества и территории, имеющая климатические, природные, социальные и этические ограничения, а также дающая возможности для развития.

Просвещение и Образование – включает практику использования различных форматов обучения и создание просветительских продуктов.

Социотехника – как практика жизни в горизонтальном сообществе: внимание, принятие решений в самоорганизующейся группе.

Традиционная культура – включает конкретные практики пения, пляски, игры, осмысление времени, циклов и ритмов жизни, связь с истоками.

Art-social-science – как эстетическая рамка практической деятельности и творческая форма выражения информации и впечатлений.


Питание и проживание участников осуществляется за счет организаторов. Также возможна полная или частичная оплата проезда для участников из Архангельской, Вологодской, Мурманской областей, Архангельска и Санкт-Петербурга.



Наши мастера

Анна Немчинова

Кандидат экологических наук, специалист по работе с лесом и климатом

Людмила Драчкова

Гидрометеоролог, этнопсихолог

Валерия Букина

Директор Российского Центра Пермакультуры Хольцера

Антонина Кулясова

Кандидат экономических наук, специалист по традиционной культуре

Екатерина Чигалейчик

Этнограф, социотехнолог

Игорь Польский

Кандидат философских наук, педагог, социотехнолог

Мария Тысячнюк

Кандидат биологических наук, экосоциолог

Александра Орлова

Ведущий направления art-social-science

Efe Berberoglu

Архитектор по натуральному строительству


Летняя школа проходит в рамках проекта
«Климат – Образование – Молодежь»,
партнерами которого выступили:




ЦНСИ Relearn СПбГУ САФУ



НКО "ЦНСИ" (Петербург);
Relearn Suderbyn (Швеция);
САФУ (Архангельск);
СПбГУ (Петербург).



Проект поддержан Европейской Комиссией Евросоюза по программе «Raising awareness of climate change among young people of Northern Dimension regions»

Наши контакты



Маргарита Фёдорова

координатор по работе с участниками